Ensino| Pró-Reitoria de Ensino |
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| Qui, 18 de Novembro de 2010 10:10 |
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É o órgão executivo que planeja, superintende, coordena, fomenta e acompanha as atividades e as políticas de ensino, articuladas à pesquisa e à extensão. Pró-Reitor de Ensino Profª. Me. Hanna Patrícia da Silva Bezerra e-mail: Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. telefone: (96) 3198-2161 . Secretária Executiva Wanja Corrêa da Silva e-mail: Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. ÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂÂ Diretor de Graduação Profº. Me. Ederson Wilcker Figueiredo Leite e-mail: Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. . Coordenador de Políticas de Graduação Profº. Me. Gilmar Vieira Martins e-mail: Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. . Diretora de Ensino Técnico Profª. Severina Ramos Telécio de Souza e-mail: Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. . Coordenadora de Políticas de Educação Profissional e Tecnológica Profª. Me. Anilda Carmem da Silva Jardim e-mail: Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. .. Principais Competências - Coordenar a execução dos programas, projetos e planos relativos ao ensino, em consonância com as diretrizes emanadas do Conselho Nacional de Educação e do Ministério da Educação - Promover ações que garantam a articulação entre o Ensino, a Pesquisa e a Extensão - Assessorar a Reitoria nas questões relativas ao processo educativo e pedagógico - Criar condições para o aprimoramento do processo educativo e estimular experiências com essa finalidade - Articular-se com as demais diretorias, com vista ao desenvolvimento eficiente das atividades de ensino - Sugerir, discutir, avaliar e coordenar as atividades de ensino, junto às gerências, coordenadorias de ensino e Coordenadoria Pedagógica - Propor ações e estratégias para implantação e/ou implementação de cursos - Definir e delegar atribuições com relação à implementação de ações e atividades pedagógicas - Cumprir as determinações contidas no Regulamento de Organização Didática - Coordenar fóruns para discussão de questões referentes à educação, ao ensino, à Legislação Educacional e a programas definidos pelo MEC - Acompanhar e apoiar a sistemática de avaliação docente, além de analisar os resultados para adoção de medidas e providências cabíveis - Discutir, refletir e analisar os índices de evasão e repetência, com gerentes, coordenadores de ensino e setor pedagógico, com vista à criação de estratégias e alternativas para sua superação - Apresentar à Reitoria Relatório Anual das Atividades - Desenvolver outras atividades correlatas - Autorizar e controlar as despesas no âmbito do orçamento da Proen . Resoluções Conselho Superior do IFAP relativo as atividades de ensino 2016 Resolução nº 01/2016/CONSUP/IFAP, de 05 de janeiro de 2016 - Aprova a Regulamentação dos Cursos Técnicos de Nível Médio na Forma Integrada, com duração de 3 anos em Regime Integral Resolução nº 02/2016/CONSUP/IFAP, de 15 de janeiro de 2016 - Aprova o Ato de Criação e Funcionamento do Curso Técnico de Nível Médio em Logística, na forma integrada, modalidade presencial com Duração de 3 anos do Campus Santana Resolução nº 03/2016/CONSUP/IFAP, de 25 de fevereiro de 2016 - Aprova o Ato de Criação e Funcionamento Do Curso Técnico de nível médio em Agropecuária, na forma integrada, modalidade presencial com duração de 3 anos Resolução nº 05/2016/CONSUP/IFAP, de 09 de março de 2016 - Aprova a alteração de redação do Item 7.5 e do Quadro de Ementário do Componente Curricular Trabalho de Conclusão de Curso, da Resolução nº10, de 30 de dezembro de 2010 – ProjetoÂÂÂÂÂÂÂÂÂ Pedagógico de Curso Superior de Licenciatura em Informática do Campus Macapá Resolução nº 07/2016/CONSUP/IFAP, de 09 de março de 2016 - Homologa a Resolução n°01/2016/CONSUP/IFAP, Ad Referendum, de 05 de Janeiro de 2016, que aprovou a Regulamentação dos Cursos Técnicos de nível médio na forma integrada, com duração de 3 anos em regime integral Resolução nº 08/2016/CONSUP/IFAP, de 09 de março de 2016 - Aprova o Projeto Pedagógico Do Curso Técnico em Serviços Públicos, na forma subsequente a distância Resolução nº 09/2016/CONSUP/IFAP, de 09 de março de 2016 - Aprova o Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Finanças, na forma subsequente a distância Resolução nº 10/2016/CONSUP/IFAP, de 10 de março de 2016 - Aprova o Ato de Criação e Funcionamento do Curso Técnico de nível médio em Agronegócio, na forma integrada, PROEJA Campus Laranjal Do Jari Resolução nº 14/2016/CONSUP/IFAP, de 09 de maio de 2016 - Homologa a resolução n°053/2015/CONSUP/IFAP, ad referendum, de 18 de dezembro de 2015, que aprovou o ato de criação, autorização e funcionamento do curso Técnico em Marketing, na forma integrada modalidade presencial e duração de 3 anos do Campus Santana Resolução Nº 15/2016/CONSUP/IFAP, de 09 de maio de 2016 - Aprova a Retificação do PPC de Tecnologia em Redes de Computadores – Aprovado Pela Resolução Nº12/2011 e Retificação Resolução nº18/2015/CONSUP Resolução nº 16/2016/CONSUP/IFAP, de 09 de maio de 2016 - Aprova a Reformulação do PPC do Curso Técnico Integrado em Informática conforme resolução CNE CEB Nº01/2014 – Campus Laranjal do Jari Resolução nº 17/2016/CONSUP/IFAP, de 09 de maio de 20116 – Aprova o Ato de Criação, Autorização e Funcionamento do Curso Superior de Licenciatura em Matemática, modalidade presencial do Campus Macapá Resolução nº 19/2016/CONSUP/IFAP, de 19 de maio de 20116 – Aprova o Plano de Curso Técnico de Nível Médio em Comércio Exterior, na forma subsequente, modalidade presencial do Campus Santana Resolução nº 25/2016/CONSUP/IFAP, de 22 de junho de 2016 - Aprova o Ato de Criação e Funcionamento do Curso Técnico de Nível Médio em Contabilidade, na Forma Subsequente, na Modalidade Presencial do Campus Avançado Oiapoque Resolução nº 26/2016/CONSUP/IFAP, de 22 de junho de 2016 - Aprova o Ato de Criação e Funcionamento do Curso Técnico de Nível Médio em Logística, na Forma Integrada / Proeja, na Modalidade Presencial do Campus Santana Resolução nº 27/2016/CONSUP/IFAP, de 01 de julho de 2016 - Aprova o Ato de Criação e Funcionamento do Curso Técnico de Nível Médio em Agronegócio, na Forma Integrada, Proeja – Porto Grande Resolução nº 28/2016/CONSUP/IFAP, de 01 de julho de 2016 - Aprova o Ato de Criação e Funcionamento do Curso Técnico em Meio Ambiente, na Forma Subsequente, EAD – Centro de Referência EAD de Pedra Branca do Amapari Resolução nº 29/2016/CONSUP/IFAP, de 01 de julho de 2016 - Aprova o Ato de Criação e Funcionamento do Curso Técnico em Serviços Públicos, na Forma Subsequente, Ead – Centro de Referência EAD de Pedra Branca do Amapari Resolução nº 32/2016/CONSUP/IFAP, de 07 de julho de 2016 - Aprova o Calendário Escolar 2016.2, Modalidade Proeja, Campus Santana Resolução nº 33/2016/CONSUP/IFAP, de 07 de julho de 2016 - Aprova o Calendário Escolar 2016.2, Modalidade Proeja, Campus Porto Grande Resolução nº 34/2016/CONSUP/IFAP, de 07 de julho de 2016 - Aprova o Calendário Escolar 2016.2, Modalidade Proeja, Campus Avançado de Oiapoque Resolução nº 36/2016/CONSUP/IFAP, de 15 de julho de 2016 - Aprova o Programa Estratégico Institucional de Permanência e Êxito de Estudantes Resolução nº 39/2016/CONSUP/IFAP, de 22 de agosto de 2016 - Aprova o Calendário Escolar 2016.2, Modalidade Subsequente, do Centro de Referência em EAD Resolução nº 47/2016 CONSUP/IFAP, de 22 de setembro de 2016 - Aprova a Matriz Curricular de Referência dos Componentes Curriculares do Núcleo Pedagógico para Ofertas de Licenciaturas do Ifap Resolução Nº 048/2016/CONSUP/IFAP, de 26 de setembro de 2016.Aprova o Ato de Criação, Autorização e Funcionamento do Curso Superior de Licenciatura em Física, modalidade presencial – Campus Macapá do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá – IFAP. Resolução nº 49/2016/CONSUP/IFAP, de 18 de outubro de 20116 – Aprova o Projeto Pedagógico do Curso Superior de Licenciatura em Matemática, modalidade presencial do Campus Macapá Â Resolução n° 60/2016/CONSUP/IFAP, de 13 de dezembro de 2016 - Autoriza o Funcionamento e a Oferta de Cursos, no Âmbito do Ifap, por Meio de Programas Atendidos pela Política Nacional de Formação de Professores da Educação Básica. Â Â 2015 Resolução n. 14/2015/CONSUP/IFAP, de 07 de abril de 2015ÂÂÂÂÂÂÂ - Aprova o Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, modalidade presencial do Campus Laranjal do Jari Resolução n° 20/2015/CONSUP/IFAP, de 20 de abril de 2015 - Aprova a Regulamentação de Estágio 2014 RESOLUÇÃO Nº 015-2014 - REGULAMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO - SUBSEQUENTE Resolução n° 029/2014/CONSUP/IFAP, de 19 de agosto de 2014 - Aprova o projeto pedagógico do curso de LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS do Câmpus Laranjal do Jari do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá – IFAP. ÂÂÂÂÂ 2013 2012 RESOLUÇÃO N° 37/2012/CONSUP/IFAP, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2012-ÂÂÂÂÂÂÂÂÂ Núcleo Docente Estruturante e Colegiado dos Cursos Superiores Legislação Lei n. 9.394/96 - Lei que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Lei n. 11.892/08 - Lei que cria os Institutos Federais Lei n. 11.788/08 - Dispõe sobre o estágio de estudantes. Lei n. 10.436/02 - Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS e dá outras providências. Outros links importantes: Resoluções Resolução CNE/CES nº 5, de 16 de novembro de 2016 (*) Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação na área da Computação, abrangendo osÂÂÂÂÂÂÂÂ cursos de bacharelado em Ciência da Computação, em Sistemas de Informação, em Engenharia de Computação, em Engenharia de Software e de licenciatura em Computação, e dá outras providências. Resolução CNE/CP nº 2, de 1º de julho de 2015 - Define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior (cursos de licenciatura, cursos de formação pedagógica para graduados e cursos de segunda licenciatura) e para a formação continuada. Resolução CNE/CP n.º 3, de 18 de dezembro de 2002 - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a organização e o funcionamento dos cursos superiores de tecnologia. Portarias Portaria normativa nº 40, de 12 de dezembro de 2007 - Republicada em 29 de dezembro de 2010 Portaria normativa nº 12, de 14 de agosto de 2006 - Dispõe sobre a adequação da denominação dos cursos superiores de tecnologia ao Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia, nos termos do art. 71, § 1º e 2º, do Decreto 5.773, de 2006. Portaria nº 1.027, de 15 de maio de 2006 - Dispõe sobre banco de avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES, a Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação - CTAA, e dá outras providências. Portaria nº 4.362, de 29 de dezembro de 2004 - Institui banco único de avaliadores da educação superior. Portaria nº 107, de 22 de julho de 2004 - SINAES e ENADE - disposições diversas. Pareceres da Câmara de Educação Superior (CES) Catálogos Nacionais de Cursos Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia Catálogo Nacional dos Cursos Técnicos Portaria nº 413, de 11 maio de 2016 - Aprova, em extrato, o Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia. (D.O.U. Nº 90, Seção 1 - Pág 48 e Pág 49) Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação Presencial e a Distância Diretrizes Curriculares - Cursos de Graduação E-mail: Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. Telefone: (96) 3198-2161
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